三等奖：婍思奕想队《AI机器人》

人文学院 中本2307董奕君、心理学院2302侯婍妙

在第一届科普讲解秀大赛中，婍思奕想队以其独特的视角和深入浅出的讲解，为我们揭开了AI机器人的神秘面纱，其作品《AI机器人》不仅展现了科技的魅力，更激发了我们对未来世界的无限遐想。

项目背景

随着人工智能与机器人技术的飞速发展，机器人已不再局限于工业生产领域，而是逐渐渗透到文化艺术、日常生活等多个方面。

婍思奕想队敏锐地捕捉到了这一趋势，以2025年春晚舞台上机器人方阵的精彩表演为切入点，通过科普视频的形式，系统解析了机器人实现高精度、高协同舞蹈背后的技术原理与发展前景。

项目旨在面向公众，特别是青少年群体，生动展示机器人技术的集成应用，深入浅出地解析技术奥秘，并展望人机协作在艺术与文化领域的广阔前景。

作品亮点

1.机械系统的精妙协同

项目详细阐述了机器人实现精准动作控制的机械系统基础——伺服电机与减速齿轮的协同工作。通过动画演示与实物模型展示，观众可以清晰地看到，正是这些精密的机械部件，赋予了机器人灵活多变的舞姿。

2.传感器融合的稳态控制

为了实现机器人在舞蹈过程中的稳态控制，项目团队详细介绍了压力、陀螺、视觉等多传感器的融合应用。这些传感器如同机器人的“感官”，让它们能够感知周围环境，精准定位自身姿态，确保舞蹈动作的流畅与准确。

3.群体协同的奇迹

通过5G+UWB通信与分布式算法，多个机器人能够实现无缝协同，共同完成复杂的舞蹈队形变换。这一部分内容不仅展示了技术的先进性，更让观众感受到了科技的力量与团队合作的重要性。

创新与特色

跨学科融合：项目巧妙结合了机械工程、计算机科学、艺术设计等多领域知识，为观众呈现了一场科技与艺术的盛宴。

生动比喻：将机器人系统类比为“肌肉、骨骼、大脑与感官”，使得复杂的技术原理变得通俗易懂，易于接受。

场景化展示：从春晚舞台到未来人机共舞的设想，项目构建了一个完整的技术演进叙事，让观众在熟悉与期待的氛围中感受科技的魅力。

《AI机器人》项目不仅是一次科技知识的普及，更是一次对未来世界的探索与憧憬。它激发了青少年对机器人技术与人工智能的浓厚兴趣，培养了他们的科学素养与创新能力。同时，项目也促进了科技与艺术的融合认知，为跨学科思维与创新能力的培养奠定了坚实基础。

结语

在婍思奕想队的精彩讲解下，我们仿佛穿越到了未来世界，与AI机器人共舞在科技的舞台上。这次科普讲解秀不仅让我们领略了科技的魅力，更让我们对未来充满了无限期待。让我们共同期待下一次的科普盛宴，继续探索科技的奥秘与未来可能性！

文字：宋依婷

图片：获奖选手

一审：庄慕萱

二审：童    吉

三审：季益龙