5月31日上午，浙江师范大学第六届“格物学园”六一科技文化节在物理与电子信息工程学院、文化广场及浙江师范大学科技馆同时拉开帷幕。本次活动由校工会主办，物理与电子信息工程学院承办，浙江省科普教育研究院、浙江未来科普教育研究院、浙江师范大学科技馆协办，面向全校教职工子女，共发放500张游园活动卡。科技馆成为本次活动的重点体验区。全场共设置十余项互动科普项目，其中以下亮点项目受到儿童热烈欢迎。

   【球幕影院】

  在科技馆球幕影院内，循环播放科普影片《海洋交响乐》。半球形银幕覆盖观众视野，配合多声道环绕音响，呈现深海鲸群迁徙、珊瑚礁生态系统等画面。儿童坐在特制椅上，仰望360°全景画面，感受海洋生物与声波传播、光影折射等科学原理。每场观影人数控制在40人以内，以确保体验效果。

  【地震屋】

  地震屋采用液压平台与音效震动系统，可模拟4至8级不同震感。体验过程中，灯光闪烁、墙体轻微位移，工作人员同步讲解地震波类型（纵波、横波、面波）及“伏地、遮挡、抓牢”等避险要领。儿童在惊险体验中掌握了科学防震知识。

  【氢火箭】

   该项目利用压缩空气储能原理，儿童拉动发射手柄后，高压气体瞬间释放，将软质“炮弹”沿导轨射出。现场设置靶标区域，儿童可观察弹道轨迹与命中精度。工作人员讲解波义耳定律及作用力反作用力原理，将抽象物理概念转化为可操作的实验。

  【机器狗】

  在科技馆互动展示区，一只通体银灰色的四足机器狗成为现场“人气明星”。该机器狗搭载多组关节电机与深度视觉传感器，具备自主平衡、语音识别及动作跟随能力。在工作人员的指令下，机器狗可完成前进、后退、翻滚、站立等动作。更令孩子们兴奋的是，机器狗能够识别伸出的手掌，主动抬起前爪与人“握手”，并伴随LED灯光闪烁发出友好提示音。多名儿童轮流上前尝试，体验人机亲密互动，现场笑声不断。该项目生动展示了仿生机器人技术在情感交互领域的最新应用。

  本次科技文化节以“七十芳华筑科教，童心探物启新程”为主题，延续了“格物学园”科普传统，通过沉浸式、互动式展示，将科学原理转化为可感知的体验，激发青少年探索兴趣。

文字：董奕君

摄影：董奕君

编辑：董奕君

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